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우리나라 수학이 왜 이상한지 알고 싶다면 도움이 되는 책이며, 수학교육에 대한 몇가지 관점은 나름 의미가 있었다. 이 책을 읽으면서 일본 교육에 기반한 수학 교육법이 의미가 있을지 의뭉스럽다.